Brenderup Realskole startede på lokalt initiativ i 1911 og har fra starten lagt vægt på at give eleverne gode faglige kundskaber og god menneskelig dannelse, så de er godt rustede til livet efter realskolen.
Skolens identitet bliver båret af en kultur skabt i balance mellem tradition og udvikling, så vi betragter os som rodfæstede i en skoletradition, hvor vi vælger og udbygger det bedste - både i fællesskabet og for den enkelte.
Skolen har en høj faglig standard, og vi er ambitiøse med hensyn til elevernes faglige og menneskelige udvikling. Vi sætter en ære i, at eleverne bliver fagligt dygtige, motiverede og nysgerrige; at de opdager, at verden er et spændende sted at være. Vi ønsker desuden at vise børnene, at de kan meget, når de gør en positiv indsats og er flittige. Det sker i en skolekultur, hvor den enkelte oplever tryghed, trivsel og arbejdsglæde.
Børnene skal ses, hvor de er for at kunne tilegne sig viden, og det søger vi at gøre gennem en varm og vedkommende voksenkontakt, der respekterer børnene, som de er, med fokus på det vi er her for; nemlig børnenes skolegang og deres videnstilegnelse.
Skolen tilbyder undervisning i langt de fleste fag, som tilbydes i folkeskolen. Skolens undervisningsprofil har fokus på at sætte tydelige rammer op for forventninger til eleverne. Det skaber ro til indlæring og fordybelse, at alle elever ved, hvad der forventes af dem. Og vi forventer, at alle elever gør deres bedste og er positive medspillere på skolen.
Det er sjovt og dejligt at vide noget om noget. Og vi ved, hvad vi har med at gøre. Når man er elev på Brenderup Realskole, bliver man bakket op, motiveret og opfordret til at gøre det bedste man kan; og til at gøre en gerning.
Brenderup Realskole er en enestående skole - motiverende, professionel, fagligt orienteret og med fokus på uddannelse og dannelse.
Vi arbejder i et fagligt og trygt læringsmiljø, der med baggrund i en mere end 100-årig tradition danner rammen om en højt kvalificeret undervisning, der giver eleverne gode faglige kundskaber og god menneskelig dannelse.
Vi har glade og dygtige elever på Brenderup Realskole! De gode elevresultater kommer af et meget højt trivselsniveau, at der er ro i timerne, og at vi forventer at eleverne er flittige, målrettede, interesserede og nysgerrige.
Vi er stolte over, at vores måde at holde skole på virker. Og det passer vi på hver dag, med den måde som vi omgås hinanden på.
Vores forventninger til forældrene på Brenderup Realskole kan du læse mere om i folderen her:
Undervisningen skaber tryghed, arbejdsglæde, respekt for andre og forståelse for naturlig disciplin hos eleverne. Skolen vægter faglige udfordringer, fordybelse, åbenhed og udvikling med respekt for traditionen.
I vores dagligdag betyder det at:
Vi arbejder i et fagligt og trygt læringsmiljø, der danner rammen om en højt kvalificerende undervisning, der giver eleverne gode faglige og menneskelige kundskaber, som varer resten af livet.
Skolen har, målt på undervisningseffekten, i mange år været blandt de bedste skoler i Danmark, og eleverne flytter sig markant fra deres udgangspunkt.
Skolens formål er at drive prøveberettiget skole, samt at tildele eleverne gode, solide, faglige kundskaber og arbejdsmetoder. Den enkelte elev får gennem læring mulighed for at udnytte sit potentiale optimalt.
I læreprocessen forventes faglighed, fordybelse og engagement. Skolen vægter fællesskabet således, at eleverne oplever tryghed, trivsel og arbejdsglæde. Skolens identitet bliver båret af en kultur skabt i balance mellem tradition og udvikling.
Skolens kommunikation bygger på høflighed, respekt og åbenhed for at sikre klarhed og overblik over skolens forventninger, rammer, mål og midler.
Læring
Ved faglighed, fordybelse og engagement forstås:
For eleverne:
For forældrene:
For medarbejderne:
Fællesskab
Ved tryghed, trivsel og arbejdsglæde forstås for elever, forældre, medarbejdere og skolen:
Identitet
Ved kultur, tradition og udvikling forstås:
Kommunikation
Ved respekt, åbenhed og klarhed forstås:
Foreningen Danmarks Private Skoler har i 2020 sammen med medlemsskolerne skabt et kodeks, der beskriver de frie grundskolers samfundsansvar; ”De 7 samfundsløfter”.
De 7 samfundsløfter fortæller overordnet om, hvordan de private skoler løfter vigtige samfundsopgaver igennem deres daglige virke med eleverne. Alle skoler forskellige, og vi løfter vores samfundsansvar på forskellige måder. I det følgende vil vi beskrive, hvordan Brenderup Realskole tilgår De 7 samfundsløfter.
1. Skolen og omverdenen
Vi har konkrete aktiviteter og indsatser, hvor vi gør en positiv forskel for omverdenen; det store fællesskab, som vi er en del af.
På Brenderup Realskole har vi løbende fokus på, hvordan skole og omverden hænger sammen. Det drejer sig både om aktiviteter i det nære lokalmiljø, og hvordan vi klæder eleverne på til at begå sig, når de træder fra skolen og ud i verden.
2. Skolens rummelighed og resultater
Vi har konkrete aktiviteter og indsatser, der understøtter ansvarligt optag og positiv udvikling af alle elever, uanset deres faglige, fysiske eller psykiske udgangspunkt.
Brenderup Realskole er en boglig skole, men det betyder ikke at alle elever lige glade for bøgerne. Heldigvis er det faktisk ikke nødvendigvis den konkrete faglige viden, der er det vigtigste, vi giver vores elever med videre, men derimod de værdier og den tilgang til læring, som de bliver klædt på med. Vi kalder det Kundskaber for livet.
3. Skolen til fremtiden
Vi har konkrete aktiviteter og indsatser, der gør, at vores skole udvikles med henblik på at forberede og give eleverne kompetencer til det liv og arbejdsliv, de vil opleve i en nærtstående fremtid.
Brenderup Realskole er en dynamisk skole i fortsat udvikling. Skolens værdigrundlag handler om at give eleverne kundskaber for livet igennem skolens grundværdier.
4. Skolens mangfoldighed
Vi har konkrete aktiviteter og indsatser, der understøtter optag og udvikling af alle børn og unge, uanset social baggrund.
Brenderup Realskole har en lang tradition for at optage elever fra et stort optageområde og, i kraft heraf, med en bred og forskelligartet baggrund.
5. Skolen som forebyggende instans
Vi har konkrete aktiviteter og indsatser, der forebygger problemer med store konsekvenser for individet og samfundet.
På Brenderup Realskole har vi fokus på det hele menneske. Vores elever klædes på både fagligt og menneskeligt til deres voksenliv, og det betyder, at vi også har fokus på de områder i livet, hvor det kan gå galt og blive svært. På den måde har børnene mulighed for at sætte ord på deres egne problemer, inden de bliver for store, eller se hvis det begynder at gå skævt for en klassekammerat, sådan at vedkommende kan få den hjælp, som han eller hun har brug for.
Vi har følgende som faste elementer i skolens hverdag:
6. Skolens fokus på rettigheder og konventioner
Vi har konkrete aktiviteter og indsatser, der understøtter de grundlæggende rettigheder for alle.
På Brenderup Realskole finder vi det vigtigt tidligt at introducere eleverne til et forpligtende demokrati, hvor alle skal have mulighed for at ytre sig.
7. Elevernes videre vej i uddannelsessystemet
Vi har konkrete aktiviteter og indsatser, der understøtter kvalificerede uddannelsesvalg og fremmer, at eleverne går videre i uddannelse.
For eleverne i udskolingen kommer der mere fokus på, hvad der skal ske efter grundskolen. Vi arbejder særligt med to perspektiver. Det ene er den generelle faglighed med afleveringer og karakterer. Det andet er introduktionen til, hvilke muligheder der er for ungdomsuddannelse efter grundskolen, hvor vi særligt forsøger at vægte de gymnasiale og de erhvervsfaglige uddannelser lige.
Brenderup Realskole har sin egen skolebus. Bussen kører rute morgen og eftermiddag med skoleelever, der ikke bor på den offentlige busrute.
Bussens rute er den samme både om morgenen og om eftermiddagen. Ombord på bussen gælder følgende retningslinjer:
Bussen kører fast rute med elevopsamling hver morgen:
| Krydset Ejlskovvej/Møllegyden | 06.56 | Veflinge Børnehave | 07.29 |
| Hårslev ved kirken | 07.00 | Præstegården i Veflinge | 07.33 |
| Maderupvej ved transformer | 07.03 | Axel Brahesvej v/ Labøllevej | 07.36 |
| Særslev ved kirken | 07.10 | Axel Brahesvej v/ Gamby | 07.38 |
| Søndersø ved Rema | 07.18 | Hindevad Kro | 07.42 |
| Vigerslev | 07.21 | Hårslev Skole | 07.45 |
| Farstrup v/ møbelfabrikken på Landevejen | 07.23 | Skovsgårde v/ Gl.mejeri | 07.50 |
| Morud rundkørsel | 07.25 | Harndrup ved Brugsen | 07.53 |
Om eftermiddagen kører bussen to runder, hvor elever køres hjem, på nær onsdag og fredag, hvor der kun køres en tur.
| Mandag | Tirsdag | Onsdag | Torsdag | Fredag |
|---|---|---|---|---|
| 13.40 | 13.40 | 13.40 | 13.40 | |
| 15.00 | 15.00 | 14.30 | 15.00 |
Når alle elever er sat af, kører bussen direkte hjem – uanset hvor på ruten det sker. På særlige dage som sidste dag inden efterårsferien, juleferien og sommerferien, samt på fagdage, er der kun en afgang kl 13.00.
Skolen er en fri grundskole og finansieres af statstilskud og forældrebetaling.
I skoleåret 2025-2026 er egenbetalingen pr. måned (juli er betalingsfri) følgende:
I skoleåret 2026-2027 er egenbetalingen følgende:
Søskenderabat
Skolen giver søskenderabat på skolepengene, hvis en familie har mere end et barn på skolen. SFO, Mini-0 og klub er fuld pris, uanset hvor mange børn, man har på skolen.
Der ydes ikke søskenderabat for SFO-betaling.
Fripladstilskud
Der kan ansøges om statsligt fripladstilskud. Skolen rundsender i august ansøgningsskema for igangværende skoleår. Der ydes ikke friplads udover det statslige fripladstilskud.
Lejrskole
Der opkræves yderligere betaling for elevernes deltagelse i skolens obligatoriske lejrskoler.
Egenbetaling
Egenbetalingen stiger årligt med ca. 2,5%.
Der afholdes jubilararrangement for gamle elever hvert år den første lørdag i september.
Ved arrangementet vil der være taler fra skolen, bestyrelsen og gamle jubilarer samt rundvisning på skolen. Dagen slutter med en forfriskning og snak med gamle klassekammerater. Vi opfordrer til, at klasserne efterfølgende selv planlægger et evt. videre program.
Jubilarårgang
Din jubilarårgang regnes altid fra det år, hvor din klasse afsluttede 10.kl/3.real.
Har du spørgsmål til jubilararrangementet, eller er du flyttet og har fået ny adresse, så kontakt skolens kontor. Vi kan svare på det meste, og vi vil gerne have din adresse til næste gang, vi sender invitationer til din årgang.